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Pré-inscrições para a primeira Edição da Medida “GaME – Ganha a Melhor Escola”

11 Setembro, 2017 Escrito por S.ENERGIA

A Medida “GaME – Ganha a Melhor Escola” pretende envolver os alunos do Ensino Secundário e Profissional na gestão de energia da sua escola, fornecendo ferramentas que lhes permita realizar uma auditoria energética simplificada e acompanhar em tempo real os consumos energéticos do seu estabelecimento de ensino, criando e implementando e medidas de melhoria no uso da energia da escola enquanto, paralelamente, participam numa competição entre as escolas aderentes, que funcionará por sistema de pontos, atribuídos a cada tarefa desenvolvida, premiando no final as 10 escolas melhores classificadas.

No decurso do primeiro semestre de implementação da medida GaME deu-se início ao desenvolvimento do software que funcionará como portal da Medida baseado na compilação de conteúdos realizada pela S.ENERGIA e pelos parceiros do projeto. Foi também desenvolvida a imagem global do projeto, definido o seu regulamento, e feita uma divulgação inicial do GaME junto da comunidade escolar.

A primeira edição da Medida GaME (em 2017/2018) está reservada às Escolas que se encontrem na área territorial abrangida pelas seguintes Agências de Energia – S.ENERGIA, ENA, AMESEIXAL, AREANATEJO, ENERAREA, AMEAL, AGENEAL, CASCAIS AMBIENTE (Empresa Municipal) e ADENE. As escolas secundárias e profissionais interessadas, podem fazer a sua pré inscrição no link em baixo, até 15 de dezembro de 2017:

Pré inscrição da escola (clique aqui)

Saliente-se que a Medida “GaME – Ganha a Melhor Escola” é financiada no âmbito do Plano de Promoção da Eficiência no Consumo de energia elétrica, aprovado pela Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos (PPEC 2017-2018).

Noticias
Educação e Sensibilização Ambiental, eficiência energética, Escolas, GaME, PPEC2017-2018, projetos
Abertura de inscrições para participação de IPSS’s na 2.ª Fase da Medida “Eficiência Energética Solidária” (PPEC 2017-2018)
Medida EduLUX – Eficiência Energética na Iluminação Interior de Escolas Básicas
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